Week van 26 tot 30 januari : De vormen van een robot

Na de sterren en de planeten verkennen we nu verschillende vormen en proberen we deze te linken aan de verschillende onderdelen van een robot.
We gaan de vormen leren kennen, benoemen en tekenen en de derde kleuterklas gaat alvast creatief aan de slag met de vormen  van een robot en oefent  ook al in het programmeren met de robot mouse.
Op vrijdag vieren we nog een feestje want dan mag Nina 5 kaarsen uitblazen voor haar verjaardag.

Voor 2 K :

• Opstart van het contractwerk
• Krullenbol: de driehoek en het vierkant.
• Experimenteren met magnetische tegels.
• Een plan namaken met logiblokken.

Voor 3 K :

• Rijmen samen met de juf.
• Muzische activiteit: een robot bouwen met papier.
• Wiskunde: vormen herkennen en sorteren volgens kenmerk.
• Programmeren met de robot mouse

Meebrengen :

• Enkel voor 3K : Wc- rolletje (deel van het contractwerk)
• Magnetische materialen  : schroeven, bouten, sleuteltjes, deksels...
  (we gaan testen wat er blijft hangen op de magnetische tegels uit de klas)
• Heb je thuis iets in het thema van robots? Dan mag je dit altijd meebrengen. Voorzie alles goed van naam.  Bijvoorbeeld:  boeken, robots, verkleedkleren, gezelschapsspel,

Belangrijk : NIEUWE AFSPRAAK :

We begrijpen dat afscheid nemen niet altijd makkelijk is maar om onze kleuters te helpen groeien in zelfstandigheid vragen we jullie om hen vanaf volgende week vanaf de schoolpoort zelf naar hun rij te laten stappen. Onze leerkrachten houden mee een oogje in het zeil. 

Dank je wel om hen mee te laten groeien.

Week van 12 tot 16 januari : De wondere wereld van de sterren en de planeten

De eerste week van het nieuwejaar zit er al weer op. We begonnen met een feestelijke receptie en werden de rest van de week nog extra getrakteerd op sneeuwpret.
Volgende week gaan we op ontdekking naar planeten, sterren, de zon en de maan.
We vliegen dus met onze raket de ruimte in.
                              
Voor 2 K :

• Wiskunde : hoeveelheden en getal beelden oefenen aan de hand van een
                     sterren gezelschapsspel
• Taal : We oefenen nog verder met de letters van onze eigen naam.
• Muzisch : een verrassing voor papa in het thema

Voor 3 K :
 

• Wiskunde : ruimteoriëntatie op papier
• Taal : letters herkennen en natekenen door te tekenen van stip naar stip
            ( raamfiguren)
• Muzisch : een verrassing voor papa in het thema
• Relaxatie : mandala

Meebrengen :
heb je iets i.v.m. het thema mag dit altijd ( duidelijk naam opzetten)

vbn. sterren, raket, planeet, prentenboeken, gezelschapsspel, …

Fijne vakantie

De eerste trimester zit er al op.
Nu is er tijd om wat tot rust te komen en te genieten van de gezellig samen zijn.

Week van 5 tot 9 januari :  “Welkom in het nieuwe jaar !”

De week na de vakantie zetten we feestelijk in.
Op maandag voorzien we tijdens de voormiddag een nieuwjaarsreceptie zoals de grote mensen. We doen dit samen met de andere klassen uit onze gang zodat we gezellig kunnen bijpraten en vooral lekker kunnen smullen.
Na de middag ruimen we samen de kerstversiering van onze klas op.
En ja wie feest er nu niet graag… .
Op dinsdag is er alweer een feestje want dan mag Lou als eerste van onze klas 5 kaarsjes uitblazen op zijn verjaardag.
Na al het feesten is het tijd voor het echte werk .

Voor de tweede kleuterklas :

• Letterherkenning en fijne motoriek : Ik oefen om mijn eigen naam te schrijven.
• Muzisch : Vuurwerk met flex flox.
• Wiskundig : Ik kan een puzzel maken.

Voor de derde kleuterklas :

• Taal : de klank N herkennen in woorden
• Schrijfmotoriek : krullebol :de pakjes toren.
• Klasoverschrijdend werken ( opdracht in de andere klassen)
• Integratiemoment op woensdag met L1 : op bezoek naar het pvt.

Meebrengen :
Maandag voor onze receptie :

lievelingshapje  ( vbn. groentjes, kaasblokje, koekje en zelfs chips mag voor één keer)                                 We zetten deze hapjes dan samen zodat we eigenlijk een buffet hebben in onze gang.

 

Week van  15 tot 19 december  :”Gezellig samen dat is Kerst”

              

Deze week staat in het teken van “samen” en wat is er leuker dan samen spelen en genieten. Er zijn nog wel enkel moetjes te doen, maar we gaan ook inzetten op samen een gezelschapsspel spelen, complimenten geven en tot rust komen in spel- en tekenopdrachten.

Voor de  tweede kleuterklas:

• Wiskunde : cijfers 4 en 5 : aanwijzend tellen, herkennen en begrijpen
• Taal : gericht luisteren a.h.v. een tekendictee.
            auditief geheugen : nieuwjaarsbrief
• Schrijfmotoriek : vleugels van de engel
                               lemniscaat symbool  

Voor de derde kleuterklas:

•  Wiskunde: rangtelwoorden + tekendictee rond rangtelwoorden
• Taal: auditief geheugen : nieuwjaarsbrief
• Schrijfmotoriek : ster ( rechte lijnen verbinden)
   

 Meebrengen :

 maandag : tekeningenzak
                    ( geen zak = geen tekeningen mee naar huis! )

Belangrijk :

 Donderdag 18 december:

• Bibbezoek, dus iedereen doet een fluohesje aan!
  Onderweg stoppen we ook aan de kerststal.
• Knutselzak met de nieuwjaarsbrieven mee naar huis.
• Integratiemoment met het eerste leerjaar

Vrijdag 19 december:

• Vieren van de jarigen van de maand december.
• Heb je een foute ( leuke) kersttrui, kerstmuts mag je die op vrijdag aandoen, dat zorgt voor wat extra sfeer en gezelligheid in onze klas.
   ( Ga hier niet speciaal iets voor kopen!)
• Kerstviering om 13.30 uur in de kerk met de hele school.
• Kerstdrink na school georganiseerd door de ouderraad.

Week van  8 tot 12 december  :” Op weg naar een magische Kerst”

              
 

Na de spanning en de drukte van Sinterklaas is het tijd voor een vleugje magie en extra gezelligheid. We halen de Kerstsfeer dan ook letterlijk in de klas. Op maandag zetten we onze kerstboom met gekleurde lampjes en verder verruimen we onze vaardigheden en talenten.
Op woensdag vieren we onze laatste jarige van dit jaar, want dan mag Haidar 5 kaarsjes uitblazen.

              
Voor de  tweede kleuterklas

•    Creatief aan de slag in thema Kerst
•    Ruimtelijke oriëntatie : kennismaken met een matrix
•   Taalontwikkeling : klank K verkennen
•    Schrijfmotoriek : krullebol de kerstboom

Voor de derde kleuterklas:

• Creatief aan de slag in thema Kerst
• Wiskunde: aan de slag met een matrix
• Schrijfmotoriek: schrijven van de K
• Taalontwikkeling : gericht luisteren
   

Week van  1 tot 5 december  :” de Pietenacademie”

              

We beginnen  maandag al met een feestje, want op zondag mocht Ismet 4 kaarsjes uitblazen en dat vieren we natuurlijk ook in onze klas.
Na onze beste kook- en bakkunsten van de voorbije weken  zijn we deze week klaar voor het echte werk. We helpen in de inpakkamer met cadeautjes maken, oefenen de “p” van Piet , spelen een gezelschapsspel en halen onze beste dansmoves boven zodat we vrijdag klaar zijn om de Sint te ontmoeten op school.
Hopelijk is iedereen zoet geweest…

Voor de  tweede kleuterklas:

·        Krullenbol: stappenplan Roetpiet tekenen

·        Wiskunde: meten en passen: cadeautjes inpakken

·        Taal: klank P verkennen en versieren

Voor de derde kleuterklas:

·        Gezelschapsspel spelen met de juf

·        Wiskunde: Meetoefening

·        Schrijfoefening: schrijven van de P

Meebrengen:

·        lege doosjes ( vbn. lege verpakking koekjes, rijst, … )
      inpakpapier dat je niet meer nodig hebt en lintjes voor de afwerking.

Belangrijk :

·        Maandag 1 december: opening van de Advent

·        Vrijdag 5 december: Sinterklaas op school

Week van  ”24 tot 28 november : De Pietenbakkerij”

              

We oefenden en genoten ten volle met taarten versieren, letterkoekjes maken en de bakkerswinkel met zelfs een tea room en gaan dus hier nog even mee door . Na het oefenen nu tijd voor het echte werk. Op donderdag gaan we zelf zandkoekjes en speculaas maken, vormpjes uitsteken, bakken en proeven en we krijgen hiervoor extra hulp van juf Liesbeth.
Op donderdag vieren we ook nog feest, want dan is Nayra jarig en mag ook zij 4 kaarsjes uitblazen.

2K

·        Schrijfmotoriek: krullenbol de mijter (tekenen van een driehoek)

·        Ruimtelijke oriëntatie: schoorsteen bouwen

·        Taal: klank S verkennen en versieren

3K

·        ruimteoriëntatie en concentratie: weg bouwen met dominoblokjes

·        Wiskunde: cijferoefening met concreet materiaal ( optellen)

·        Schrijfoefening: schrijven van de S

Belangrijk :

• Op dinsdag wisselen de juffen op het einde van de dag even van klas en komt er dus een andere juf het verhaal voorlezen en dit in het kader van de voorleesweek.
• Woensdag 26 november is het pedagogische studiedag en hebben de
  kleuters een dagje vrij.
• We kregen er deze week een vriendjes bij in onze derde kleuterklas. Welkom
   terug Haidar, het was alvast een blij weerzien.

Week van  17 tot 21 november : “De Pietenbakkerij”

              

Hij komt, Hij komt … . Maar het duurt nog even. Velen kijken er alvast al naar uit en de speelgoedfolders of het internet worden al druk bezocht om het ideale lijstje samen te stellen. Hoog tijd dus om de Pieten wat te helpen.
We zetten alvast onze creatieve kookkunsten in de kijker door zelf plasticine te maken met een vleugje kaneel, sponstaarten ( en die spons mag je heel letterlijk nemen) te maken en een bakkerswinkel in elkaar te steken.
Jammer genoeg zit een bezoek aan de warme bakker in het dorp er niet in, maar niet getreurd, we trekken onze plan wel.
En als we goed oefenen ,kunnen we de week nadien misschien zelf iets lekkers maken.

2K :

• Wiskunde : patroon verder zetten.
• Creatief aan de slag met loose parts. ( sponstaarten versieren)
• Taal : letters herkennen door zelf letters te stempelen in de plasticine..

3K :

• Wiskunde : wiskracht oefenen op cijfers en evenveel
• Schrijfmotoriek : uuuuuuu en nnnnnnnnn
• Taal : eigen naam en woordkaarten namaken door letters uit te drukken uit de
           plasticine

Belangrijk :

Donderdag 20/11 gaan we naar de bib : Iedereen zorgt voor een fluohesje

Meebrengen : overal naam opschrijven

- maandag : lege broodzak, deze wordt gebruikt als koksmuts, dus graag zonder
                     broodkruimels.

• Voor onze bakkerswinkel :
   
• speelgoed taartjes, speelgoedbrood,…
•  deegrol, garde, bakvorm, maatbeker,…
  ( hier wordt mee gespeeld, dus geef niet je beste spullen mee.)
• ovenwant, schort

Week van 10 tot 14 november : “week zonder thema”

De puzzelkast werd al intens gebruikt door de kleuters van de tweede kleuterklas, terwijl de derde kleuterklas hun eerste contractwerk deed met daar als topper de smart games.
Deze korte week zetten we hier dan ook nog verder op in, met aanvulling van nieuwe uitdagingen.
 

2K

• De puzzelkast : deze week zoveel mogelijk zelfstandig aan de slag en een extra aanmoediging voor wie dit toch nog moeilijk is.
• Creatief versieren van onze klaspantoffels met textielstiften
• Gezelschapsspel : speed cups ( concentratie en reactiesnelheid)

3K

• Koala testen  ( afronding)
• Creatief versieren  van onze klaspantoffels met textielstiften
• Wiskundig : cijfers herkennen en het begrip “evenveel “.

Belangrijk :

•     Pannenkoekenkaarten : vrijdag 7/11 laatste dag om dit terug te bezorgen voor wie dit nog niet deed. anders worden deze aangerekend.
•    Maandag 10/11 en dinsdag 11/11 zijn 2 vrije dagen, dus het is maar een korte week volgende week.
•     Herinnering : turnpantoffels(gympjes) meebrengen om in onze klas aan te doen na de speeltijden.
  We gaan ze deze week  versieren in de klas. Gelieve hier wel de naam van je kleuter duidelijk op te vermelden.
  
•  Op woensdag voorzien we een verhaal samen met de leerlingen van L1.

Aandacht :

• In 1 van de andere klassen werd er gemeld dat er een kleuter is met aarswormpjes (dit is een veelvoorkomend en besmettelijk probleem bij jonge kinderen).
  Aangezien onze kleuters op dezelfde toiletten gaan willen we vragen om extra aandacht te hebben voor het volgende:
  - Controleer je kind op jeuk rond de anus, vooral ’s nachts.
  - Was handen en nagels regelmatig, vooral na toiletgebruik en voor het eten.
  - Houd de nagels kort en was beddengoed en knuffels regelmatig.
  - Raadpleeg de apotheek of huisarts voor een behandeling indien nodig.

Week van 3 tot 7 november : “week zonder thema”

Na een week herfstvakantie , maken we ons klaar voor een nieuwe week waarin we verder gaan ontdekken.

2K

• Wiskunde: ontdekken van de cijfers 2 en 3
• De puzzelkast : leren kennen van het puzzelsysteem, zodat we er nadien zelfstandig mee aan de slag kunnen

3K

• Koala testen
• Contractwerk : Terug leren plannen doorheen de week.

Belangrijk :

• Pannenkoekenkaarten : graag de centjes en/of niet verkochte kaarten terug bezorgen, anders worden deze aangerekend.
• Dinsdag 4 november is het schoolfotograaf! Trek je mooiste kleren dus maar aan! 
• Vrijdag 7 november is het quiz van de ouderraad

MEEBRENGEN:

•     Na de vakantie mogen alle kleuters turnpantoffels(gympjes) meebrengen om in onze klas aan te doen na de speeltijden. (liefst wit)
  We zullen deze mooi versieren in de klas. Gelieve hier wel de naam van je kleuter duidelijk op te vermelden.
  

Dankjewel :

Dank je wel aan de helpende handen tijdens onze wandeling naar de bib vandaag

Week van 13 tot 17 oktober: “We beleven herfst met Loeloe en Pompom”

                       
Na een week intens oefenen op patronen en tellen, gaan we dit deze week oefenen op papier.
De herfstkleuren beginnen duidelijk zichtbaar de worden, dus trekken we onze verfshort nog eens aan om zelf een herfstboom te creëren.
Maar ook onze taalontwikkeling staat centraal aangepast aan onze noden en vaardigheden.

2K

            ·        Wiskunde: patronen herkennen en verderzetten op papier

·        Creëren : stempelactiviteit herfstbladeren

·        Taalstimulering: met behulp van prenten en concreet materiaal het themaverhaal
         navertellen samen met de juf.

3K

·        Wiskunde:1 meer en 1 minder – oefening wiskrachtboek

·        Creëren: stempelactiviteit de herfstboom

·        Taalstimulering: verhaal maken aan de hand van verteldobbelstenen samen met
          de juf.

Week van 6 tot 10 oktober: “We beleven herfst met Loeloe en Pompom”

                       

Stilaan worden de dagen korter, de temperaturen frisser en  ook de wind steekt een tandje bij. De bladeren van de bomen  krijgen een herfsttint en dwarrelen naar beneden en ook de herfstvruchten zijn aanwezig op het pad. Dit wil zeggen dat de herfst volop in het land is. Iets wat we in onze klas dus niet onopgemerkt voorbij laten gaan.
Op maandag is er ook nog eens een feestje want dan is het aan Jules om 4 kaarsen uit te blazen.                         

2K:

• Wiskunde: patronen maken met concreet materiaal (herfstvruchten)
• Fijne motoriek : krullenbol, de egel·.
• Taal: klank B: ontdekken en versieren

3K :

• Wiskunde:1 meer en 1 minder met concreet materiaal
• Schrijfmotoriek : krullenbol: de slak.
• Taal: klank B: schrijfoefening en zoekoefening

Belangrijk :

- We voorzien op maandag ( bij droog weer) een korte herfstwandeling in het park ,  
  dus voorzie gepaste kledij die vuil mag/kan worden.

Dikke pluim :

- Fijn dat er toch wel 15 kleuters een tekeningenzak bij hadden vandaag. Jullie deden
  het super!
                                             

  Voor wie er niet aan dacht… jullie krijgen binnenkort een nieuwe kans, want van
  proberen kan je leren !

Week van 29 september tot 1 oktober : “Niet zo hard Dries Draak vervolg”

Ondertussen weten we dat we niet mogen opgeven, want van proberen kan je leren. Maar dat doorzetten zorgt af en toe ook wel voor frustratie en dan worden we al eens een rode draak ( zie liedje in de link)
Op maandag is er een rekenknobbeldag in onze kleuterschool en zetten we de verschillende wiskundige vaardigheden in de kijker aan de hand van een doorschuifsysteem.
Vanaf dinsdag werken we dus verder met het boek Dries Draak.
 

2 K:

• Taalstimulering : met behulp van concreet materiaal het verhaal navertellen samen met de juf.
• Doorzetten : door middel van een kleuropdracht.
• Gezelschapsspel : Yenga toren  :winnen – verliezen en fijne motoriek.

3 K :

• Taalontwikkeling : aan de slag met woordkaarten en letterstempels.
• Motoriek : lateralisatie oefeningen, op papier deze keer.
• Doorzetten en concentratie : zelfstandig werken met mini loco.

Belangrijk :
 

• Dinsdag 30 september zingen we voor de jarigen van de maanden augustus en september.
• Vrijdag 3 oktober is het vrijaf voor de kleuters omwille van pedagogische studiedag.
• Tekeningenzak meebrengen : op donderdag komen de tekeningen mee naar huis, dus iedereen brengt volgende week een zak mee om deze in te stoppen. ( geen zak = geen tekeningen mee)
   

Extra :

Link naar het liedje : https://youtu.be/NkOIIbjhmdU

Link naar  draken dansmoves : https://youtu.be/PpZnBZtdhTI

Week van 22 tot 26 september : “Niet zo hard Dries Draak”

Volgende week werken we op school rond  mindset. In onze klimklassen werken we dit uit aan de hand van een prentenboek. Iedere klas werkt met een ander boek, zodat we dit nadien ook aan elkaar kunnen vertellen.
Dries Draak leert vuur spuwen, maar dat is niet zo gemakkelijk om precies de juiste vlam te vinden, hij blijft proberen en doorzetten tot het uiteindelijk lukt.

2 K:

• Wiskundig : seriëren van klein naar groot
• Schrijfmotoriek oefenen door schrijfdans “de vulkaan”
• Gezelschapsspel : het betoverde doolhof

3 K :

• Wiskundig : bouwplan/patroon volgen om zo een kasteel te bouwen.
                     ( 3D en nadien op papier)
• Schrijfmotoriek : schrijfpatroon    
                               
• Gezelschapsspel : Vlotte geesten

Meebrengen ;

• Heb je een draak in huis ( klein of groot ) dan mag je die deze week natuurlijk meebrengen om mee te spelen in onze klas. ( Duidelijk voorzien van naam!)

Belangrijk :

• Morgen (19 september) is het strapdag, dus voor wie dit haalbaar is graag zoveel mogelijk met de fiets of te voet naar school komen.
• Do 25 september : opvang gesloten
• Vrij 26 september : eucharistieviering 13.30 – 14.00 u, dus iedereen zorgt die dag voor een fluo hesje.
• Iedere laatste week van de maand nodigen we een ouder, grootouder uit om een verhaal in een andere taal te komen vertellen in onze klas, dus wie wil er graag eens komen voorlezen in onze klas volgende week? 

Week van 15 tot 19 september  : “Ik ben ik en dat is heel bijzonder”

Nu we Pompom en Loeloe beter leerden kennen, is het deze week tijd om onszelf eens in de spotlights te zetten. Iedereen is uniek en bijzonder en niemand is precies hetzelfde.  Deze week zetten we dan ook extra in op ons lichaamsschema en ruimteoriëntatie.
 

2 K:

• Lichaamsdelen aanduiden en verwoorden (hoofd-schouders-armen-buik-benen, voeten, tenen, handen, vingers, ogen, neus, oren, ogen)
• Zichzelf tekenen en lichaamsdelen verbinden met elkaar- samen met de juf.
• Ruimteoriëntatie oefenen t.o.v. het eigen lichaam

3 K :

• Lichaamsdelen herkennen met oog voor details (haren, wimpers, wenkbrauw, elleboog).
• Zichzelf tekenen met oog voor detail ( samen met de juf)
• Ruimteoriëntatie t.o.v. een voorwerp.

En natuurlijk vieren we nog eens feest, want op dinsdag is het de beurt aan Milan om 4 kaarsen uit te blazen en op vrijdag vieren we Louis die op zaterdag  5 wordt.

Belangrijk :

• Op donderdag 18 september gaan wij voor de eerste keer dit schooljaar naar de bib. Denk eraan om het fluohesje mee te geven.
• Voor dit bib-bezoek hebben we voldoende helpende handen.
• In dit document kan je je naam nog invullen indien je op een andere datum mee kan: https://docs.google.com/document/d/1vgSx36uGAZfV-ib7Zb-4O1DrPZ_ruDrcumDl5wWg_W8/edit?usp=sharing

Week van 8 tot 12 september  : Welkom Loeloe en Pompom

Deze week starten we met het eerste thema van onze taalmethode.
In dit thema maken de kleuters kennis met  Loeloe, Pompom en hun familie en vrienden.

Op maandag starten we met een klasoverschrijdend moment en genieten we van een poppenkast met Loeloe en Pompom.
Samen met de twee vrienden gaan we nadien in onze eigen klas verder op ontdekking.

K 2:

•  Cijfers 0 en 1 : hoeveelheden herkennen, begrijpen, verankeren.
•   Samen met zoem : klank “Z” herkennen en verwoorden
•  Durven vertellen, in kleine groep, over eigen familie aan de hand van een foto

K3 :
 

• Cijfers 0 en 1 : voorbereidend schrijven.
• Samen met zoem : klank “Z” herkennen, woorden zoeken met dezelfde klank,
                                 natekenen, hoofdletter en leesletter, woorden
                                 zoeken met,…
• Aan elkaar vertellen over de eigen familie aan de hand van een foto.

Meebrengen :

• 1 gezinsfoto, max. A5 formaat . Deze blijft op school in onze boekenhoek.
   
   

Belangrijk :

• Op maandag is er terug een feestje, want Lowie werd op zondag 4 jaar.
• Dinsdag 9 september : infoavond ( zie briefje). De info avond gaat door in de polyvalente zaal met de 3 juffen. Nadien is er dan zeker nog de mogelijkheid om de eigen klas een bezoek te brengen en vragen te stellen.
• Op donderdag is er terug fruit op school, dus dan moet je geen fruit mee-geven.

Week van 1 tot 5 september : Welkom in de schildpadklas

Nog een paar keer slapen en dan is het tijd om met veel enthousiasme, een open blik en de nodige structuur er terug in te vliegen.

De eerste dag staat natuurlijk in het teken van ontdekken en op verkenning gaan in de klas,

Iedere kleuter krijgt ‘s ochtends een schildpadkaart( in een bepaalde kleur = kleurengroep voor dit schooljaar) aan de schooltas met daarop het nieuwe persoonlijke klassymbool. Dit maakt het de eerste dagen alvast gemakkelijkere om dit te onthouden.

De rest van de  week staat het ontdekken van de klas en de klasafspraken centraal. We doen dit dan ook samen met onze klaspop Aristoteles.
Ja wij zijn de schildpadklas maar dat wil niet zeggen dat wij zo traag als een schildpad zijn, maar wel dat we dapper zijn en vast ook wel creatief oplossingen kunnen vinden om een probleem op te lossen , net zoals een schildpad.( Denk maar aan het verhaal van de haas en de schildpad)
We maken onze eerste tekening, leren de klasafspraken en de hoeken kennen, gaan aan de slag met het digitale keuzebord en op vrijdag is er al een eerste feestje want dan mag Isaak 5 kaarsjes uitblazen voor zijn verjaardag.

Deze week zal de juf dus ook vooral meespelen met de kls. om ze zo beter leren kennen en ontwikkelimpulsen aanbieden naar gelang de noden.


Meebrengen :

- De  invuldocumenten graag ten laatste op  het einde van de week terugbezorgen.
   ( de briefjes voor de warme maaltijd  dinsdag al terug bezorgen, als je hier
     deze maand voor wil inschrijven.)
- Graag  1 doos papieren zakdoeken voor algemeen gebruik.

 

Belangrijk :
 

Warme maaltijd start pas op 8 september ,dus iedereen voorziet de eerste week zijn eigen lunch.

Bewegingsopvoeding  is er voor onze klas op dinsdag en vrijdag. Voorzie die dagen dus best sportieve kledij.
ENKEL voor de kleuters van 3K : turnpantoffels in een gesloten zak

Wij maken ’s morgens onze boekentassen zelfstandig leeg, het is erg handig als er overal een naam op staat en dat de kls. hun eigen doosjes kennen. 😊
( zie ook filmpje van de schooltas uit de nieuwsbrief!)

De heen en weermapjes graag dagelijks nakijken en meegeven. Gelieve deze niet te plooien en gewoon recht in de schooltas te steken.

Dinsdag 9 september: algemene ouderavond om 19.00 uur ( zie briefje )
                                    De uitleg voor onze 3 klimklassen is in de polyvalente zaal zo
                                    kan je kennis maken met de 3 juffen en nadien krijg je de kans
                                    om de eigen klas te bezoeken en vragen te stellen.
 

Groetjes,

Juf Sofie